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accueil | le projet | comment participer | la charte | qui sommes-nous ? | 455 contributions validées participez ! quand les citoyens construisent l'école du futur cliquez sur le thème pour lequel vous souhaitez apporter une contribution ci-dessous... • thème: niveaux de scolarisation petite enfance et scolarisation l'école élémentaire le collège les lycées • thème: questions pédagogiques l'éducation au choix et l'orientation à toutes les étapes de la scolarité la pédagogie quelle place pour la démarche documentaire à l'école, au collège et au lycée ? quels usages pour les tice ? les évaluations, les examens et les concours quelle ouverture sur le monde ? • thème: questions institutionnelles les programmes missions, statuts et rôles des enseignants la formation des enseignants et de tous les personnels l'administration de l'éducation nationale missions nationales de l'école, projets d'école et projets d'établissement la sectorisation scolaire, l'enseignement privé et la mixité sociale dans les établissements l'accueil de tous les publics l'école et les parents la place des associations et des activités péri-scolaires la gestion des ressources financières au sein de l'éducation nationale autres questions décisives le blog du café pédagogique • thèmes conseil pédagogique ppre - remédiation l'enseignement de la lecture l'apprentissage ou les apprentissages ? vos réactions blog et éducation tpe : epreuve finale ? le café pédagogique francilien dernières contributions 08/02 : cadre administratif dans [...] 07/02 : véronique picard, [...] 04/02 : cadre administratif dans [...] 01/02 : michaud monique [...] 31/01 : robert chièze - [...] découvrez le café pédagogique votre accès parent • actualité des parents • dossier rentrée 2006 • actualité de l'ecole • sélection télévision • actualité européenne • actualité internationale • le site du café votre accès professeur • dossier rentrée 2006 • actualité professionnelle • actualité pédagogiques • actualité des tice • tribune • analyses pédagogiques • pratiques pédagogiques • documentation: l'espace du cdi • primaire : maternelle et élémentaire • vie scolaire • livres et logiciels • allemand • anglais • arabe • arts plastiques • cinema, audiovisuel • stg - economie - gestion • ed. civique ecjs • ed. à l'environnement pour un développement durable • education musicale • ens. agricole • eps • espagnol • f.l.e • français • géographie • histoire • italien • langues vivantes • langues anciennes • maths • philosophie • portugais • physique-chimie • russe • ses • sms • sti • svt • technologie • le site du café l'expresso : le flash quotidien du café pédagogique • déménagement du site • • [ >> les autres titres... ] en partenariat avec  -- le blog est fermé, il restera consultable ici. mais le café pédagogique continue, retrouvez-nous à http://www.cafepedagogique.net/ . les 5 dernières contributions 08/02 : cadre administratif dans un rectorat - l’administration de l’éducation nationale : tout personnel exerçant dans l'éducation - ou presque - est fonctionnaire et bénéficie de droits mais a aussi un certain nombre d'obligations qui ne sont pas exclusivement liées à son métier. avoir le droit de grève, des droits à congé, par exemple, mais aussi comprendre le devoir d'obéissance hiérarchique qui n'exclut pas la capacité d'exprimer un [ lire la suite... ] 07/02 : véronique picard, enseignante (allemand) dans le doubs - missions, statuts et rôles des enseignants : je suis très étonnée de voir certaines réactions à propos de la règle qui veut que l'on doit une heure de plus lorsqu'on enseigne plus de 8 heures à des groupes de moins de 20 élèves, comme si cette règle était une nouveauté. j'enseigne depuis 1992 en collège et cette règle m'a toujours été appliquée : je travaille depuis toujours 19 heures [ lire la suite... ] 04/02 : cadre administratif dans un rectorat - missions, statuts et rôles des enseignants : contrairement à ce que mme michaud imagine, je ne suis pas loin d'ê^tre d'accord avec beaucoup de ses propositions et de ses constats sur la "réalité" du travail d'un enseignant. je n'en suis pas, certes, mais cela ne m'empêche pas de pouvoir en parler et c'est au moins sur ce point que je voudrais qu'une partie des professuers en exercice [ lire la suite... ] 01/02 : michaud monique retraitée prof svt - missions, statuts et rôles des enseignants : ce que je constate dans le texte du cadre administratif : la réalité même du travail d'un professeur lui échappe, cotoyer des enseignants n'est pas faire le métier ; je peux témoigner que mon propre conjoint n'y a rien compris non plus, alors qu'il me voyait bien travailler à mon bureau. la personne qui ne l'a pas fait pendant une période assez longue [ lire la suite... ] 31/01 : robert chièze - enseignant de mathématiques, retraité - autres questions décisives il m’a été difficile de trouver un thème convenant parfaitement à la question des effets de la télévision. j’ai finalement choisi celui des autres questions décisives à l'intérieur des questions institutionnelles. depuis le milieu des années 80 les images de la télévision, qui sont des images de conception photographique, (comme celles du cinéma), ont [ lire la suite... ] recherche sur le site (effectuée par google) a propos de ce blog : le projet - présenter vos contributions - qui sommes-nous ? 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